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Enseñanza General

  • La Enseñanza General comprende tres etapas que corresponden al nivel de los siguientes programas educativos:
  • Enseñanza General Primaria (normalmente, la duración de los estudios es de cuatro años);
  • Enseñanza General Básica (de cinco años de duración);
  • Enseñanza General Media (completa) (cuya duración es de dos o tres años).

En la actualidad, la duración de los programas de enseñanza general es de once años, anteriormente y hasta 1985 era de 10 años. La ampliación de un año de estudios para el programa general responde a que los niños entran a la escuela a los 6 años (hasta 1985 los niños no entraban a la escuela primaria hasta que no hubieran cumplido los 7 años). De este modo, como norma, los estudiantes terminan la enseñanza general media (completa) a los 17 años. Existen escuelas nocturnas y escuelas de artes, donde la duración de los estudios es de doce años.

En la actualidad forman parte del sistema de enseñanza general 66 909 centros educativos, en los que estudian 20 825 000 estudiantes. En los últimos años se han abierto cerca de 607 escuelas privadas. La denominación oficial de las escuelas de enseñanza general obligatoria es la de Escuela Media Obligatoria. En los últimos años han empezado a crearse nuevos modelos de escuelas, tanto estatales como privadas, llamadas Guimnazi y Litsei [en singular – Gimnasia (del alemán Gymnasium) y Litsey (del francés Liceo). La duración de los estudios en el gymnasium y en el liceo puede ser superior a la de la escuela media obligatoria, incluso sus programas educativos pueden ser de nivel superior.

Normalmente los programas educativos de la enseñanza general se prevén para treinta y cuatro semanas de clase al año y como norma, para veintisiete hasta treinta y ocho horas lectivas a la semana. El curso académico comienza el 1 de septiembre y dura hasta principios de junio. Los exámenes se realizan en junio. Para determinadas categorías de alumnos el periodo lectivo establecido puede ser modificado en atención a concretas pautas del modelo oficial educativo.

A continuación se desarrolla el programa básico académico de la enseñanza general (Cuadro 1), por el que se establecen los contenidos mínimos oficiales y la carga lectiva de los estudiantes. El programa académico básico establece las asignaturas obligatorias (ciclo humanitario donde destacan asignaturas como la lengua rusa, la literatura, las ciencias sociales y la educación física; el ciclo de ciencias naturales donde se destacan las matemáticas; y otras asignaturas relacionadas con la tecnología). Las ciencias sociales comprenden materias como son las lenguas extranjeras, la historia de Rusia, la historia mundial, la economía y la geografía, la introducción al derecho, las ciencias políticas, la economía, etc. Las asignaturas del ciclo de ciencias naturales comprenden la biología, la física, la astronomía, la química, la ecología, etc. Las asignaturas bajo el título de "tecnología" abarcan, por regla general, el dibujo/la delineación y una serie de materias que desarrollan habilidades profesionales (economía del hogar, costura, cocina, tratamiento de los metales, carpintería, etc.), mientras que en los cursos superiores se trabajan las habilidades básicas de una concreta profesión.

Además de las asignaturas indicadas, el programa educativo básico contempla otras disciplinas complementarias que responden a las particularidades específicas de la región donde esté ubicada la escuela, e incluso otras disciplinas facultativas, dependiendo del interés de los estudiantes.

En la práctica cada escuela elabora su propia programación general de centro sobre la base del programa educativo básico.

Cuadro 1.

Programa Básico de la Enseñanza General en la Federación de Rusia.

En Rusia existe una muy bien desarrollada red de escuelas que ofrecen programas educativos de alto nivel, desarrollados sobre la base del programa educativo básico, y que se plasman en unas determinadas direcciones:

Escuelas que ofrecen programas de alto nivel en determinadas disciplinas, tales como las lenguas extranjeras, las matemáticas, la física, etc.;

Escuelas especializadas en actividades extraescolares y que ofrecen a los estudiantes un aprendizaje profundo en materia de arte, filosofía, economía, deporte y en otros ámbitos del saber;

Escuelas en las que en los cursos superiores se estudia según las directrices de los centros de enseñanza superior (universidades) y donde las clases son impartidas por el profesorado universitario y cuentan con la base material y técnica de esos centros superiores.

Para todos los ciudadanos es obligatoria la enseñanza primaria y básica general. Al finalizar ésta (de nueve años de duración) los estudiantes hacen los exámenes finales (a este proceso se le llama certificación final oficial) y, en el caso de aprobar los exámenes, se les concede el certificado de educación general básica (dibujo). Por los resultados de la certificación final oficial los estudiantes podrán continuar o no sus estudios posteriores. El certificado otorga a su poseedor derecho a concursar a los estudios de enseñanza general media (completa) o profesional, así como a la formación superior no universitaria (enseñanza media especializada).

El certificado de enseñanza general media (completa). Hasta 1993, este certificado de enseñanza media (dibujo) se expedía al finalizar el programa educativo de once años de duración y una vez superada la certificación final oficial (esto es, cuando se habían aprobado los exámenes finales). El número de asignaturas de las que el alumno se ha de examinar en este proceso no debe ser inferior a cinco: dos exámenes escritos oficiales (estatales) obligatorios   (redacción y matemáticas) y al menos otros tres exámenes a elección del estudiante. Además de los resultados de los exámenes finales, la certificación de haber terminado los estudios correspondientes incluye un anexo (dibujo) con todas las notas obtenidas por el estudiante, en cada una de las asignaturas, durante todo el periodo de estudios. En el antiguo modelo de certificado de enseñanza media no se preveia este anexo y las notas figuraban en el propio certificado. El número de asignaturas puede oscilar entre diecisiete y veinte.

Dos terceras partes de los exámenes finales y anuales son escritos y un tercio son orales; mientras que los exámenes en el transcurso del curso es a la inversa.

El certificado de enseñanza general media (completa) da derecho a su poseedor a continuar su formación profesional en los centros de enseñanza primaria profesional y en los centros de enseñanza superior, tanto de nivel universitario, como no universitario.

En los últimos años se han creado muchas escuelas privadas. El derecho a expedir certificados oficiales (estatales) depende de que exista acreditación oficial (estatal). Las certificaciones espedidas por los centros educativos sin acreditación oficial, esto es, las certificaciones no oficiales (que no respondan al modelo oficial) no dan derecho al ingreso en los centros de educación superior.  

 

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