gerb ministry
Russian
Русский
English
English
French
Français
Spanish
Español
German
Deutsch
Italian
Italiano
Portuguese
Português
український
Україн
Kazakh
Қазақша
Chinese
中文
Arabic
ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا
Mongolian
Mонгол
Vietnamese
Tiếng Việt
Moldavian
Moldov
Romanian
Română
Türkçe
Türkçe
Home About Site map Useful links Log in

    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 23 24 25 26
27 28 29 30




El test

El test es una de las formas de evaluación de los conocimientos, de las destrezas y de las habilidades de los estudiantes a través de métodos tecnológicos y del análisis de los resultados. Esta prueba tiene como finalidad determinar las cualidades y aptitudes individuales, las cuales pueden ir progresando a lo largo del proceso sistemático del aprendizaje.

En la evaluación de los conocimientos, destrezas y habilidades de los estudiantes mediante el test (prueba de test), el candidato debe realizar una serie de ejercicios de tipo test de diferente grado de dificultad y valorados conforme a una escala amplia de puntuaciones. La puntuación obtenida en cada una de las tareas de la prueba pasa a formar parte de la calificación global del test (prueba de test).

La prueba de test, a diferencia de otras formas de evaluación de los conocimientos, destrezas y habilidades, es el método más apropiado y efectivo de evaluación, pues está presidido por la objetividad a la hora de administrar las pruebas de manera estandarizada y en la apreciación de los indicadores para valorar las tareas y los tests en general. Mediante la realización de la prueba de test, todos los candidatos se encuentran en las mismas condiciones, tanto en el proceso de evaluación, como en el proceso de calificación, quedando excluida la subjetividad del profesor.

La prueba de test abarca todos los contenidos del curso. La prueba oral puede versar sobre 2 ó 4 temas y la escrita, de tres a cinco. De este modo, el test permite demostrar los conocimientos del candidato acerca de los contenidos del curso, excluyendo el factor suerte.

Asimismo, las pruebas de tipo test resultan ser más efectivas desde el punto de vista económico, ya que el gasto principal se realiza al principio y se reduce a una única elaboración de tareas para la evaluación y al desarrollo de un programa tecnológico (siendo posible la utilización del mismo para tests en diferentes materias). Además, la realización de las siguientes pruebas de test resulta ser mucho más económica que las formas tradicionales de examinación por escrito y oralmente. Realizar las pruebas de test y valorar los resultados en un grupo de 30 personas puede hacerse en una hora y media o dos, mientras que realizar el examen escrito y el oral en ese mismo grupo puede llevar cuatro horas como mínimo.

Según información de BES (Gran Diccionario Enciclopédico), Wikipedia y Rubricón

Búsqueda
Búsqueda avanzada


importante
Referencías
FAQ
Nuevo
La carta interactiva En el territorio de la Federación Rusa

© 2007-2013 Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación de Rusia
Copyright Notice